【導讀】成人高考已經成為大多數人提升學歷的一種途徑，現在大多數工作都有對應的學歷門檻，所以這幾年越來越多的人選擇成考來提升學歷，但對于已經步入社會的考生很久沒有系統化的學習過了，成考考試也是他們擔心的事情。今天山東成考網為大家帶來的是有關生態學基礎考點的信息以供各位同學參考，如需更多學習方式請持續關注山東成考網。

　　1、分解過程的特點和速率決定于哪些因素?

　　分解過程的特點和速率決定于待分解者的質量，分解者的生物種類和分解時的理化環境條件。三方面的組合決定分解過程每一階段的速率。

　　2、頂極群落有哪些主要特征?

　　與演替過程中的群落相比，頂極群落的主要特征有：

　　(1)生物量高;

　　(2)總生產量/群落呼吸小;

　　(3)凈生產量低;

　　(4)群落結構和食物鏈(網)復雜;

　　(5)物種多樣性和生化多樣性高;

　　(6)群落穩定性高。

　　3、引起種群波動的原因有那些?

　　①時滯或稱為延緩的密度制約，存在于密度變化及其對種群大小的影響之間。

　　②過度補償性密度制約

　　③環境的隨機變化

　　4、怎樣估計次級生產量?

　　(1)按同化量和呼吸量估計生產量，即P=A﹣R;按攝食量和扣除糞尿量估計同化量，即A=C﹣FU

　　(2)利用種群個體生長和出生的資料來計算動物的凈生產量。

　　(3)凈生產量=生物量變化+死亡損失

　　5、動物集群的代價有那些?

　　①增加對食物的競爭

　　②對于捕食者增加顯眼性

　　③增加感染疾病的風險

　　6、生態學的發展簡史及發展趨勢：

　　掌握生態學幾個發展時期的時間分界以及各個不同時期的生態學成就，了解現代生態學的發展趨勢和我國生態學的研究情況。生態學的發展主要經歷了萌芽時期、建立時期、鞏固時期、現代生態學時期。

　　7、生態學的研究方法：

　　生態學的研究方法是緒論中的重點，要求仔細掌握，能夠做相關內容的簡答題與論述題。

　　①生態學研究的方法論主要有：整體觀和綜合觀、層次結構理論、新生特性原則，這些方法論是整個生態學研究的基本方法論，要求熟練掌握。

　　②生態學的研究方法主要有：

　　(1)野外調查研究

　　(2)實驗室研究

　　(3)模型模擬研究

　　8、環境與生態因子：

　　①環境是某一特定生物體或生物群體以外的空間及直接、間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。在生物科學中，環境是指圍繞著生物體或生物群體的一切事物的總和。關于環境的分類，按環境性質可分為自然環境、半自然環境和社會環境;按人類對環境的影響可分為原生環境和次生環境;按環境范圍大小可分為宇宙環境、地球環境、區域環境、微環境和內環境;按環境大小可分為大環境和小環境。

　　②在環境中，對生物個體或群體的生活或分布起著影響作用的因素稱為環境因子(即生態因子)。生態因子可分為五大類：氣候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子。所有的生態因子綜合作用構成生物的生態環境，而相對于生態環境，生境是具體的生物個體或群體生活區域的生態環境與生物影響下的次生環境。

　　③生態因子具有六大作用規律：綜合作用、主導因子作用、直接作用和間接作用、階段性作用、不可代替性和補償作用、限制性作用。另外，兩個重要定律需要注意學習，即利比希最低率和謝爾福德耐性定律。利比希最低率的基本內容是：任何特定因子的存在量低于某種生物的最小需要量，是決定該物種生存或分布的根本因素。謝爾福德耐性定律的基本內容是：任何一個生態因子在數量上或質量上的不足或過多，即當其接近或達到某種生物的耐受限度時，就會影響該種生物的生存和分布。

　　以上便是有關“2022山東成人高考生態學基礎考點”的先關內容，如果你還需要跟過有關成考的學習資料以及成考資訊，那么小編建議您關注山東成考網。網站擁有各種答題技巧以及試題真題以供考生學習，更有在線咨詢服務為考生提供專業的知識回答。如果您有需求那么就請持續關注山東成考網吧!

當前學歷 初中 高中 專科 本科 其他 需求學歷 專科 本科 獲取方案 OR 點我咨詢 點我關注 點我加群