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2022年山東成人高考高起點《化學》判斷題訓練(5)
從文藝的接受角度來說,深度是作品的激活之點。列夫·托爾斯泰在其《藝術論》中強調,藝術是作者心靈與情感的表現,要想感動別人必先感動自己,如果連自己都感動不了,那就無法感動別人。托爾斯泰作品中的人道主義與以情動人的力量,正是貫注著這種深度。我們可以說,作品的深度是作者人格精神所鑄就,正是這種深度人格,凝縮了作者的人生感受,使得作者的心靈得以與接受者對話、交流,產生互動的效應,將作品的魅力化為感染人的力量,構成文藝作品的真善美價值。這樣的話,文藝就不僅是個人的行為,而具有了與人類同悲歡共命運的境界。文藝從形式上來說,是個人的創作,但是作為一種精神的創造活動,其社會意義的廣泛性卻是不爭的事實。
9、這幾段文字主要采用了__________論證法和____________論證法。(4分)
正確答案:舉例;引用
10、第三段中,作者認為“深度是作品的激活之點”是指什么?(7分)
正確答案:文藝具有與人類同悲歡共命運的境界。
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