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26、下列各句中,括號中的成語使用恰當的一項是( D )
A.雷鋒一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡直(罄竹難書)。
B.我剛剛學習繪畫,請您務必多加指教,(感同身受)。
C.作為課題組的負責人,他(責無旁貸)地走上了領獎臺。
D.應鼓勵學生對現有知識提出疑問,對舊的學術權威提出挑戰,要在發現和創造新知識方面(獨辟蹊徑)。
(罄竹難書:罄,盡。竹,古代寫字的竹簡。原指要寫的事太多,寫不過來。后用來形容罪行極多,寫也寫不盡。感同身受:內心的感激就像親身受到對方的恩惠一樣。多用來代人向對方表示謝意。)
27、下列各句中括號里的成語使用恰當的一項是( A )
A.許多人或許沒有見過這兩位在語言藝術上頗有造詣的電影配音演員,但一提起他們配音或朗誦的精彩片斷,不少人至今(耳熟能詳)。
B.現實生活中,有許多人身居要職,(胸無城府),思想頑固僵化,甚至阻撓改革潮流。
C.山水詩經過長期醞釀,最終能夠在詩壇上(獨占鰲頭),開宗立派,千秋之功,當屬劉宋詩人謝靈運。
D.他們疼愛自己的孩子,孩子也喜歡他們。一家三口(相濡以沫),美滿幸福。
(B“胸無城府”為褒義詞;C“獨占鰲頭”指第1名,此處不合語境;D“相濡以沫”喻在困境中相互救助。)
28、下列各句中,括號中的成語使用正確的一項是( C )
A.父親下崗后靠那點微薄的補貼養活(嗷嗷待哺)的四口之家已經十分困難,實在沒有力量再供他念書。
B.排雷是(生死攸關)的工作,這個排雷部隊已傷亡200多人。
C.除了銀河系的星星以外,河外星系里還有無數的星星,真是(舉不勝舉)。
D.一個工作不足半年,就利用職權挪用揮霍公款達950萬元之巨的蛀蟲,僅被判處無期徒刑,(罰不當罪),難平民憤。
?。ㄠ秽淮福亨秽唬柭暎淮?,等待;哺,哺育,喂養。原意指小鳥饑餓時叫著要東西吃的樣子。后常用以形容饑民渴求得食而急待解救的悲慘情景。生死攸關指事情之緊急,此處不合語境 罰不當罪:處罰罪行不適當,多指處罰過重。)
29、下列各句中,括號里的成語使用不正確的一句是( C )
A.同時,在從人到物的移情過程中,支離破碎的人則在商品(無孔不入)的流通旅程中體驗到種種有關主體和藝術的自律和自由。
B.然而,周和陳都無力把春風留住,文化大革命十年浩劫,知識和知識分子都遭到(滅頂之災)。
C.這家伙辦事(毫發不爽),小氣極了,你指望他幫助你,門兒也沒有。
D.由于外資大批出逃,股價債價下跌,生產下降,國家稅收減少,國家償債率超過極限,俄羅斯國家財政已到了(岌岌可危)的地步。
?。ê涟l不爽:一點也沒有差錯。)
30、下列各句中,括號中的成語使用不恰當的一項是( C )
A.他只不過在做自己的事情時,順便幫了一下別人的忙,沒想到卻受到了(不虞之譽)。
B.這個人本事很大,這點小事對他來說,簡直是(以湯沃雪)。
C.他太高傲,平時總是(目無全牛),一個人也不放在眼里。
D.想一想上輩人,下鄉創業時(篳路藍縷),多不容易。
?。ú挥荩阂庀氩坏?。 以湯沃雪:把開水澆在雪上,雪很快就融化。比喻輕而易舉。 “目無全牛”指技藝純熟,得心應手。篳路藍縷:篳路,柴車;藍縷,破衣服。駕著柴車,穿著破衣去開辟山林。形容創業的艱辛)
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