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2022年山東成考高起點《語文》強化習題及答案(1)
1.下列詞語中加點的字的讀音,全都不同的一組是( )
A.剽竊 瓢蟲 漂亮 縹緲 膘滿腸肥
B.砧木 氈帽 鲇魚 站立 拈輕怕重
C.假日 蒹葭 閑暇 遐想 白璧微瑕
D.匱乏 昏聵 饋贈 潰退 功虧一簣
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.安詳 聳人聽聞 揣摹 躊躇滿志
B.瑕疵 融會貫通 籠絡 負隅頑抗
C.廉恥 明辯是非 詮釋 按部就班
D.蕪穢 金碧輝煌 企慕 水泄不通
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )
①事實俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣 __________ 也是沒有用的。
②心臟病患者常常有 __________ 脈搏,病人對此要有心理準備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可__________ 清楚的。
A.辯自 間隙 考察
B.辯解 間隙 考查
C.辯白 間歇 考查
D.辯解 間歇 考察
4.下列各句中加點的成語的使用,恰當?shù)囊痪涫? )
A.李剛的作文在雜志上發(fā)表了,王飛對他說:“你不應該把那本雜志藏起來,應該讓大家奇文共賞。”
B.我班有幾位同學對于完成老師布置的作文不以為然,認為寫一篇作文太浪費時間,不如多做幾道數(shù)學題。
C.我們有的老師講課,對于那些學生本來看看書稍加思考就能解決的問題,也力求講得十分清楚透徹,這種越俎代庖的做法是不可取的。
D.陳寅恪先生是一個學貫中西的大家,上課時旁征博引,一些外語尚未過關、文史知識貧乏的學生對此不知所云。
5.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.工業(yè)經(jīng)濟海外聯(lián)誼會第一批發(fā)展團體會員上百家、海內(nèi)外理事近百人,已成為本市經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用的群眾社團。
B.文章中間某些方位的說明仍欠模糊,如“土地上”的表述不明,應該為“畫面上部右側”,這才能把“挖井人”的位置確定下來。
C.一條廣告語的好壞,不僅在于文字的精致,構思的巧妙,還要考慮受眾的文化背景、歷史傳統(tǒng)。
D.適度的自我批評,實際上是把心理之船停泊在一個平靜的“碼頭”,而超越個人實際的高目標,則容易造成心理的失衡。
6.下列四句話填寫在文中的橫線上,順序最恰當?shù)氖? )
①仰望著藍天白云, ②摘下一條碧綠的柳葉,
③吹一聲尖厲的哨子, ④卷成一個小筒,
她跟著大姐姐,__________ 驚得兩個小黃鸝飛起。
A.④③①②
B.②④①③
C.②④③①
D.①③②④
參考答案:
1.【答案】B【解題指要】本題考查考生對異形同音字的辨識能力。A項:膘與剽、瓢、漂、縹聲母不同,剽、瓢、漂、縹,聲母、韻母都相同,但聲調(diào)有別。C項:假、葭與暇、遐、瑕韻母相同,聲母不同;暇、遐、瑕,聲、韻、調(diào)都相同;假、葭,聲母、韻母都相同,但聲調(diào)有別。D項:匱、聵、饋、潰、簣,聲、韻、調(diào)都相同。
2.【答案】B【解題指要】本題考查常見漢字的正確書寫,這類試題考查的重點是形近字和同音字的辨識能力。A項:“揣摹”應為“揣摩”;C項:“明辯是非”應為“明辨是非”;D項:“蕪穢”應為“污穢”。“摹”與“摩”“辯”與“辨”,音相同且形相近,最易混。
3.【答案】D【解題指要】近義詞辨析,重在結合語境理解詞語的用法。“辯白”是對事實真相進行說明,意在消除別人的誤會或指責,這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學專用語“間歇”。“考查”側重按一定標準檢查,“考察”側重觀察、調(diào)查,結合句意,該用“考察”。
4.【答案】B【解題指要】成語使用要樹立“語境意識”。“奇文共賞”多用于諷刺,不合句意。“越俎代庖”常比喻超過自己的職務范圍去處理別人所管的事務,用來喻指“老師講課,對于那些學生本來看看書稍加思考就能解決的問題,也力求講得十分清楚透徹”不合適。“不知所云”有貶義,與句意不協(xié)調(diào)。
5.【答案】D【解題指要】本題考查考生對結構性語病的辨析能力。A項:“已成為本市經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用的群眾社團”沒有明確的主語。B項:“中間某些方位”前缺介詞。C項:兩面對一面。
6.【答案】B【解題指要】本題考查考生語句銜接連貫的能力。須得先摘柳葉,再卷小筒,然后吹哨子驚起小黃鸝。
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