
掃一掃加入微信交流群
與考生自由互動、并且能直接與專業老師進行交流、解答。
1、特點
(1)學生是教育的對象(客體)
①依據;②表現。
(2)學生是自欺欺人教育和發展的主體
①依據;②表現在三個方面:自覺性、獨立性、創造性。
(3)學生是發展中的人
2、發展階段
(1)學生年齡特征的概念
是指青少年學生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的生理和心理上的特征。
(2)青少年學生的年齡分期
①嬰兒期(又稱先學前期,相當于托兒所階段)——出生至三歲;②幼兒期(又稱學前期,相當于幼兒園階段)——三歲至五六歲;③童年期(又稱學齡初期,相當于小學階段)——五六歲至十一二歲;④少年期(又稱學齡中期,相當于初中階段)-十一二歲至十四五歲;⑤青年初期(又稱學齡晚期,相當于高中階段)——十四五歲至十七八歲。
以上是關于“山東成人高考專升本教育理論考點分析—勞動技術教育”的全部內容,考生如果想獲得更多關于山東成考相關資訊,如山東成考資訊、報考指南、報名入口、成績查詢、歷年真題、備考資料等相關信息,敬請關注山東成考網www.taijieke.com。
成人高考院校專業指導專屬提升方案
未經授權不得轉載,如需轉載請注明出處。
轉載請注明:文章轉載自 其它本文關鍵詞: 山東成人高考專升本教育理論
山東成考網申明:
(一)由于各方面情況的調整與變化本網提供的考試信息僅供參考,敬請以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準。
(二)本網注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉載體,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如有內容與版權問題等請與本站聯系。聯系方式:郵件429504262@qq.com
關注公眾號
服務時間08:00-24:00免費課程/題庫
微信掃一掃